平时该注意还是要注意的。先不说学生们欢迎不欢迎。整体而言，现在的教师课堂氛围更为活跃，年轻教师将自己的见识与课堂融合，他们更加有自己的主见，很多老师因为自己的穿衣风格及幽默风趣的讲课方式，备受学生的喜爱。
广西大学毕业后的王铮，在机缘巧合下，成为奎文区北苑实验学校一名小学语文教师。王铮认为，注重激发学生兴趣，是00后老师的授课特点。“我给自己定的小目标就是，这学期或这一学年，孩子们提起我的课会给我竖起大拇指，认可我。
大众网·海报新闻记者 陈洋洋 孙靓 济南报道“同学们好！”4月2日，一堂“网上”高中数学课，准时开讲。空荡荡的教室、空空的桌椅……整个教室里只有老师一个人的声音在回荡。这是济南老师郭红星“线上”教学的第三天。
华中科技大学附属中学校长助理蔡志国没想到，他随手拍下的两个小视频火了——截至8月16日下午5时，在他的抖音账号上，主题为高三开始线上教学的这两个短视频，分别获得了994、1363个赞和147、178条评论。视频中，在深夜的教室里，只有一位位老师奋笔疾书或手舞足蹈讲课的身影。
教师想要拥有学生视角，有个非常简单的方式——直接当学生。 其实，教师当学生的机会非常多：听会，这是作为学生在听课；备课，这是作为学生在自主学习；上课，这是作为学生在实践；汇报，这是作为学生在答辩；集体教研，这是作为学生在开展小组讨论。
