看看这位小学语文老师是怎样批改作业的图、文|邓学梅 推荐作业布置和批改个性化,不仅仅是能拉近师生的距离。网友评说:@netangel2008:这个好像是江苏某小学的一位语文老师,还是个男老师,可以在网上搜搜,他有很多批改作业的范本。非常值得学习!
一、作业批改主要有以下几种类型按批改主体划分为教师批改、师生共改、自我批改、分组批改、交换批改。按批改时间划分为随堂批改、课后批改。按批改数量划分为全批全改、部分批改、分层批改、重点批改。按批改交互划分为面批面改、示范批改。按批改程度划分为精批细改、简略批改、只批不改。
自“双减”以来,宿州市灵璧县朝阳中心学校赵月琼、灵璧县渔沟中学汪国恒、灵璧县九顶初级中学孙福利等3名农村青年教师,积极聚焦减负、提质、增效,在规范学科作业规划、作业设计、作业完成指导、作业反馈、作业检查公示等多个方面的同时,注重分学科进行针对性、精细化作业的设计与实施,积极探索作业评价改革与创新之路,在促进学生全面发展,有效减轻作业负担的同时,也让广大学生在体验和实践中不断收获与成长。
听课不停学,今天空中课堂开课了。老师,学生,家长都很认真负责的上课,听课,监督。可学生把老师布置的作业拍照上传到QQ群里后,怎么给学生批改作业?一张一张的下载吗?太多了,下载也是很大的工作量。请高手指点。