玛利娅·蒙台梭利，意大利幼儿教育家，但是她在成为教育家之前是一名精神科医生。随即在罗马大学附属医院任精神病临床助理医生，诊断和治疗身心缺陷儿童，至此开始对低能儿童的研究发生了兴趣，这也是她教育事业的开始。
chapter 8 吸收性心灵的本质 其实，孩子并不需要大人以礼物来换取他们听话，而是真心想让大人满意。孩子之所以表现出良好的行为，是因为他渴望归属、愿意为团体出力、乐意和人合作。 为好行为而奖励孩子，就像为不端行为而惩罚他们一样，会影响他们对事物的看法。
她为世人留下了许多经典著作，她对儿童教育所做出的贡献是非常巨大的，且影响深远。蒙台梭利博士留下了丰富的教育著作，就其内容大致可分为四类:1、0-3岁经典著作:《童年的秘密》、《发现孩子》和《有吸收力的心灵》等。
蒙台梭利是世界著名的幼儿教育家，其教育理念和教育方法，近百年来一直对世界幼儿教育产生着积极的影响。童心童语 2016 年 9 月成立至今，在北京共有4家实体园所，类型涵盖社区托育、企业托育、商业体托育、幼儿园托幼一体等模式。
怀孕+生产+育儿，是女子一生中最重要的一次全新的转变，要好好地度过这个时期，需要武装到身心和头脑。艾米妈妈一直就想做一个书单，分享相关的好书。看到糖团子妈妈的这篇文章，就为之一动，马上联系她，得到授权，今天和大家分享。
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蒙台梭利（Montessori）教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里，有丰富多彩的教具，它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。
