在这篇文章里，袁宏写道:“形器不存，方寸海纳。”唐代李周翰在《五臣注文选》中对此做了注释:“方寸之心，如海之纳百川也，其言包含广也。”形容一个人胸怀宽广，如同大海一样容纳来自四面八方的江河川流。“有容乃大”，源自《尚书》。《尚书》里有一篇叫《君陈》，君陈是周公的次子，周公过世之后，周成王让君陈代替周公行使相关职责。
海洋精神既是对我国海洋人过去奋勇探索、刻苦创业历程的总结，也是弘扬时代精神、引领海洋人在新的历史时期奋勇前行的旗帜。海洋精神的凝练应该站在国家的高度，以涵盖全体海洋人的视角，符合海洋人、海洋工作的实际。笔者认为可以把“海纳百川、自强不息”作为海洋精神的表述语。
中国海洋大学，位于山东省青岛市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”，入选“2011计划”“111计划”“强基计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为中欧精英大学联盟、北极大学、国际南极学院、国际涉海大学联盟成员，全国首批博士、硕士学位授予单位。
齐鲁网·闪电新闻6月12日讯 校训，最能反映一所大学的传统和特色，因为校训是学校制定的对全校师生具有指导意义的行为准则，是对学校办学传统与办学目标的高度概括。校训对激励全校师生弘扬传统，增强荣誉感、责任感，继续奋发向上，具有特别重要的意义。
【读史札记】作者：林大志（闽南师范大学新闻传播学院院长、教授）长期以来，对于中华传统文化的内涵特征存在着不同理解。一些观点认为，中华文明属于大陆文明，中华传统文化以内陆文明为底色，与海洋关系不大。这种观点的形成原因较为多样和复杂，西方文化思想的影响是一个重要来源。
复旦大学已经有100多年的历史了，大家比较熟悉的画家徐悲鸿、气象学理学家竺可桢都曾经在复旦大学读书。复旦大学的校训也特别的振奋人心，是“博学而笃志，切问而近思”。今天给大家分享一些学校振奋人心的校训那我们讲校训。校就是学校的校，训就是训练的训，训这个字本身就有教导训诫的意思。
