四川美术学院艺术教育学院确立培养“德艺双馨的高素质、创新型、实践型艺术人才”总体目标，及时更新艺术教育专业基础课程的教学理念和方针，打破传统课程缺乏衔接、内容单一的模式，打造阶梯延续式专业课程群，通过课程间的相互连接，丰富教学资源的多样性，增加实践教学，增强学生知识学习的专业性，
来源：【人民网】香港教育大学是香港八所公立大学之一，也是教育部列为提前批次录取的本科第一批重点高校。学校致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，使之能够服务社区，推动发展。近年来，香港教育大学每年面向内地招收约100名学生。
中国教育新闻网讯（记者 李小伟）11月30日，全国普通高等学校美术教育专业本科学生和教师基本功展示在四川师范大学圆满完成。来自全国107所高校的346名师生参加了教学展示（微课）、专业技能展示、社会实践、审美和人文素养展示等项目。
本届基本功展示是贯彻落实党的二十大精神的第一次全国性艺术教育成果展示，是贯彻落实习近平总书记给中央美术学院老教授回信精神五周年的一次集中学习，是在建设教育强国、学校美育迈向高质量发展新阶段的一次全新教学改革实践，是全国高校美术教育专业师生交流互鉴的大教研。
6月3-6日，由湖州师范学院舒志定教授、哈尔滨音乐学院宋立权教授分别担任组长的教育部师范类专业认证专家组莅临宁德师范学院，对艺术教育、音乐学两个专业开展第二级认证进校现场考查。4日上午，专家现场考查见面会在宁德师范学院图书馆举行，联合认证专家组组长舒志定教授主持见面会。
艺术教育形式的多样性源于艺术包含多种含义。首先，艺术有创作和研究之分。哲学家的创作和研究是不分家的，即哲学思考和对哲学思考的研究是一回事；但艺术是有区分的，艺术创作和对艺术创作的研究是两回事。有些人深谙艺术创作的规律，但并不一定能够做好艺术创作。
来源：【中国吉林网】11月15日，由中国民办教育协会主办、吉林动画学院承办的“首届民办艺术教育创新发展研讨会暨中国民办教育协会艺术教育专业委员会成立大会”在吉林动画学院举行。研讨会围绕“聚焦教育大会精神 共促艺术教育高质量发展”主题，共同研讨民办艺术教育的创新发展路径与进阶方向。
