来源：【宁夏日报】劳动教育作为高校立德树人的重要组成部分，通过传授劳动相关理论、指导劳动实践技能、培育正确劳动观念，帮助学生塑造健全人格、磨砺坚强意志、锤炼高尚品格。思政教育旨在培养学生思想道德素质、社会责任感、政治素养、爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观等。
劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，有着明确的课程思政属性，而实施劳动教育，重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，这与职业教育的专业教学和实践等安排也是基本一致的。
极目新闻通讯员 龙思琦 郭欣怡11月21日，武汉科技大学第十届“沁湖鱼宴”活动举行。这场以劳动教育为核心的实践活动，成为“红色钢铁熔炉”学生思政骨干训练营的重要环节，30名训练营成员以实际行动践行劳动精神。
大众网记者 朱恩达 聊城报道为深化高校思想政治教育工作内涵式发展，3月7日，聊城大学党群部门分工会和党委学生工作部学生资助管理中心共同举办“指尖芳华·心向阳光”女性成长主题思政教育活动，党委宣传部、校工会以及各学院等50余名师生参加。
一、“三全育人”理念的内涵与实践“三全育人”理念的意义体现在全员、全程、全方位的培养学生能力，实现全程教育管理和服务，全员共同参与育人工作，为学生全面发展而努力。全面发展学生需关注思想品德、智力、体魄、美育、劳动教育等方面。全程育人在学习生活中全面实现育人目标。
当前，各高校积极探索劳动教育的有效途径。要从“大思政课”的视角，认识高校劳动教育的定位;2020年3月，《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》颁布实施，为高校劳动教育提供了基本遵循，标志着劳育与德育、智育、体育、美育相融合，成为高校育人的目标取向。
[摘 要]劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。新时代赋予了高校劳动教育新的使命。高校要以落实立德树人根本任务、坚持“五育并举”教育理念和促进人的全面发展为基本遵循，与时俱进，创新路径，不断开拓劳动教育的新境界，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
随着我国社会的发展和高等教育教学的改革，劳动教育在高校思想政治教育中的地位和作用日益凸显。新时代的青年大学生要敢于追逐梦想创造劳动财富，劳动是精神文化生产的范畴，伟大的共产主义事业孕育伟大的劳动精神，伟大的劳动精神推进新时代的进步。
怀化市大汉小学厚植校园文化土壤，提升劳动育人实效，以“悦文化”作为校园文化主基调,深入挖掘劳动教育内涵，构建以“自然教育+养成教育+学科教育”为一体的劳动教育体系，使劳动成为学生全面发展最鲜亮的底色，学校教育质量和办学品位不断提升。
唐学钰 聊城报道 通讯员 朱燕“孩子们，今天的课要从一首诗说起，《悯农》这首诗还记得吗？”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”孩子们齐声吟诵《悯农》。6月5日上午9时，在高唐县三十里铺村的麦田里，齐鲁时代楷模杜立芝正在给孩子们上劳动“思政课”。
