在一堂思政课的期末教学评价中，深圳技术大学青年思政课教师李宏宇发现了一个有趣的现象。一名学生写道：我本来是带着高数作业来的，以为是一堂“水”课，没想到老师讲课风趣幽默、引经据典、针砭时弊，整堂课作业本都没打开。“这样的课堂对教师的思想是一种激发，对教师的投入也是一种激励。
来源：微信公众号“青春上海”复旦大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》当小编我第一次知道这门课火了的时候，其实我是，根本不相信的，我跟主编讲，不是有人说火就是火，你不能叫我跟着人家说火……Duang！很精彩！超热门！绝对秒杀！
“政者正也”“政在养民”，民心是最大的政治，正义是最强的力量。思政课要善于用科学性讲好政治性，把党的领导地位、马克思主义指导地位和人民主体地位讲深讲活，引导处于“拔节孕穗期”的学生方正为人、平正处事、守正创新，心系“国之大者”。
最近，我们通过网络视频观摩了“上海市大中小学思政课一体化建设教学观摩暨上海学校‘四史’学习教育进课堂专场活动”。本次活动是在中国共产党诞生99周年之际，由上海6位不同学段、学科的教师以“伟大的起点”为主题进行的系列教学片段展示。
当下教育的热点是什么?“双减”，思政课，学生心理健康…《当代陕西》对安康市汉滨初中滨江校区、延安市实验中学和陕西科技大学三所学校分别进行观察，探究如何让学生有能有德，不再沉迷分数，怎样让校园青春洋溢，充满欢声笑语。
上好青年的“思政课”，是为其培塑正确世界观、人生观、价值观，立下报国为民的鸿鹄之志的重要途径。广大青年们要对上好“思政课”怀有热情，以“非志无以成学”的劲头，利用思政课堂不断提高思辨能力，将自己锻炼成为可担当民族复兴大任的时代新人。
原创：胜育人心从2020年开始，包括湖南在内的8省市施行3+1+2的新高考。高中学生高一学期结束前就要选科。在化学，地理，生物，政治这4科中，到底如何选择才是最好的呢？作为高中政治老师，经常有学生或家长向我询问，选择政治科目的优缺点何在？到底要不要选政治？今天给大家作个分析。
来源：央广网 习近平：这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。这段话出自2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的讲话。
