3月4日,河南焦作一小学老师用传纸条的方式暖心鼓励学生,学生收到老师传的纸条后,表情亮了。该小学校长表示,传纸条是老师对学生私人订制的鼓励,是孩子和老师之间一个暖心的做法。网友:像极了小时候被老师表扬的自己,这样的老师请给我来一打!
“朱老师今天我又记住了一个新单词。”“朱老师你今天好漂亮啊。”“朱老师今天我们要学习哪个句子啊?”……还没到上课时间,小锦走进位于成都邛崃市北街小学二年级九班的教室就发现英语老师朱芸霈已经被学生们围在了黑板前,欢声笑语回荡在校园中。
说到互相传小纸条,想必所有人都不陌生,一张张写满有趣内容的小纸条,就承载了不知道多少人童年的趣味回忆,这不,有些小时候传小纸条的孩子已经长大,各自有了自己的岗位工作,而有些成为老师的不仅教学,还把小纸条传到了自己学生手上。
据新华网报道,近日,一位参与“西部计划”支教的“00后”教师徐夕然在社交平台分享写给班上同学的小纸条,引发了网友关注。小小的纸条,让孩子们眼里燃起了光,这是支教志愿者对他们成长的记录,也是给予孩子最真挚的爱意。
在家长心中,班主任老师像细心关怀学生的慈母,是行事宽严有度的长者,是引导孩子成长的导师。武汉经济技术开发区沌口小学数学教师刘福旋就是一名95后班主任,她用实际行动打消了家长的顾虑,获得评价:不仅很靠谱,还带给孩子们更丰富多彩的成长。