杨燕受访者供图顶端新闻·河南商报记者 李守秉持“OBE（成果导向教育）”理念，贯彻以“学生为中心”工作法，在社会发展日新月异的当下，她主动求变，带领学生在人生的道路上乘风破浪，于国家级广告大赛中频频拿奖。
作者：黄伟 | 华北水利水电大学管理与经济学院副院长二十届三中全会公报提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，必须统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。这为高等教育综合改革指明了方向、提供了根本遵循。
在全球化日益加深的今天，英语教学质量直接影响学生的未来发展。传统的英语教学模式往往侧重于单一课程的知识传授，忽视了学生语言能力的整体提升。OBE（成果导向教育）理念强调以学生的学习成果为核心，注重能力的培养和实际应用。
为进一步深化教学改革，更新教育教学理念，进一步推动课程建设和师范专业认证，提高学校人才培养质量，成都体育学院教学质量评估中心、体育教育学院特邀陕西师范大学体育学院副院长张婧教授做“基于OBE理念的课程建设”的教学改革专题培训。
山西师范大学教育科学学院心理学专业是山西省最早的心理学师范类本科专业，该专业2001年获得本科招生资格，2004年开始招收硕士研究生，2007年获省级品牌专业，2014年获省级实验教学示范中心，2019年获省级一流专业建设点。
来源：【宁夏日报】高校作为培养人才的重要阵地，需要牢牢把握市场走向，在供需平衡中精准施教，提升人才培养针对性。OBE教育理念是一种以学生学习成果和最终目标为导向的教育理念，强调学生的学习成果和应用能力。
为深入贯彻全国教育大会精神，落实《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件要求，针对传统创业教育不深入、不系统的问题，唐山工业职业技术学院以学生为中心、以就业为导向，面向自动化类专业学生，依托“创
OBE（成果导向）理念强调以学生的学习成果为导向，注重充分发挥学生的主体作用。作为培养高质量中国画绘画人才的专业，中国画专业在OBE理念指导下开展专业课程思政教学，对提升学生思想政治修养与专业水平具有重要作用。
来源：【未来网】有这样一门课，将学生的思辨能力、表达能力与家国情怀融于一堂，虽始于课堂一隅却心怀天下万千，这就是“新闻评论”课程。社论、短评、编者按、专栏评论……新闻评论不仅是一种写作体裁，更是一种传播力量，实事求是地评述是非，旗帜鲜明地阐述观点。
高校尝试将OBE理念与审计专业课程相结合，能从学生适应性角度变革教育方式，灵活采用多种教学手段给学生传授知识，久而久之，能对课程教学方式、创新人才培养、学科体系优化等内容都能产生实际助力效果。由此可见，OBE理念在高校审计专业课程中的应用具有长远意义。有利于更新课程教学方式。
