6月13日，2024年东莞市中小学劳动教育“一校一案”推进实施活动暨广东省基础教育教研基地项目小学劳动学科（东莞）集中研修活动在东莞市长安镇第二小学举行，探索“清单式”劳动教育路径，促进劳动教育在全市中小学落地生根。
“三年一盘棋，我们将从师资队伍素质提升、学校办学文化梳理凝练、协同推进课堂教学改革、提升教师课程开发能力等着手，做细做实帮扶工作”……3月22日下午，揭阳市县域普通高中帮扶工作推进会在惠来慈云实验中学召开。
N海都全媒体记者 黄晓燕11月15日，记者从泉州鲤城区教育局获悉，鲤城区日前制定出台《学校课后服务扩量提质行动方案》（以下简称《方案》），力争提高课后延时服务比例，丰富课后服务内容，以满足学生和家长的多样化需求。
从2021年6月发布《东莞市推进中小学劳动教育行动计划（2021—2025）》，为劳动教育的深入开展和落地实施擘画蓝图，到2023年4月发布《东莞市中小学劳动教育实践指导》《东莞市中小学劳动教育实践基地地图（2023版）》，东莞用三年时间扎实推进全市中小学劳动教育，建构了“五有”
广东省教育厅有关处室负责同志、省教育研究院评估室专家，地级市教育局分管领导，教育评价改革工作牵头科室负责任人，深圳龙华、中山南头2个试点区，东莞市松山湖北区学校、中山市石岐体育路学校等试点学校代表等参加调研座谈。
“比赛开始！”在遵义汇川区第三小学“诗韵飘香、经典传承”诗词大赛现场，台上的选手们紧盯屏幕，手握抢答器，台下的孩子们也凝神聚力，脑海中的诗词在纸笔上不停飞舞，随时做好抢答的准备。4个小时的活动在全校师生的热情参与中气氛不断高涨。
为切实保障适龄儿童接受义务教育的权利，根据《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，根据教育部和省、市关于义务教育阳光招生专项行动（2024）、义务教育招生入学工作等要求，结合我区实际，制订2024年全区适龄儿童小学入学工作实施方案，请各小学遵照执行。
为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动全省青少年学生阅读深入开展，促进全面提升育人水平，决定开展全省青少年学生读书行动，日前，省教育厅等八部门印发《河南省青少年学生读书行动实施方案》。
根据教育部和省市关于义务教育阳光招生专项行动（2024）和《太原市教育局关于做好2024年义务教育学校招生入学工作的通知》（并教基〔2024〕4号）等文件要求，结合我区实际，制定2024年全区适龄儿童小学入学工作实施办法。
近年来，浙江省杭州市临平区以全面促进学生健康成长为目标，以提升家长素质、提高家庭教育水平为核心，不断提升家校社协同育人的创新性、实效性、多样性，全力保障儿童青少年的健康成长。有效模式打造家长教育平台家庭教育对青少年成长有着深远影响。
广东省教育厅关于印发《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案》的通知。各地级以上市教育局，横琴粤澳深度合作区执委会民生事务局，省属普通中小学校:现将《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案》印发给你们，请认真组织实施。
2024-01-10 09:17来源：法治日报 链接已复制字体：小大近日，为进一步规范义务教育课后服务工作，教育部办公厅等四部门联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（以下简称《通知》），新规将于2024年春季学期起施行。
十年来，山东省以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十八大、十九大和全国教育大会精神，围绕落实立德树人根本任务，积极推进德育体系建设，构建了纵向衔接、横向贯通、校内校外结合、学校家庭社会协同实施的大德育工作体系。
