阳光分班尘埃落定，家长们又开始为孩子的座位愁了，记者走访我市多家学校后，发现“公平制度”在教育领域也不断外延，就连在分座儿上也淋漓尽致地体现出来了——阳光分座正流行。“老师，能不能把我儿子的座位往前调一调?”“孩子视力不好，能不能固定在第三排?”长久以来，孩子在校的“座位问题”一直备受关注。
这两天，成都一所小学因一段“换座位”视频火了，包括新华网在内的多家媒体纷纷进行了转载。这段30多秒的视频迅速走红网络，这让唐甜甜感到很是意外，“想不到那么多网友都很关注这个问题，”不过，对于少数网友提到的这类方式会不会显得机械化，唐甜甜表示，为了现场更整齐，在拍摄前，小朋友们排练了两三遍，包括在后期剪辑时，有对视频进行加速处理，“主要是想给家长们呈现班里是如何换座位的一种方式，所以视频会有一些处理，现场换座实际用时10余分钟。”
3月24日，河南的固始县教育体育局的官方微信发布了《关于学生座位编排和调整的指导意见》，根据“指导意见”，三排以后的座位，不超过两周就要进行一次轮换，不仅左右循环，而且要前后滚动，最后一排的学生也能滚动至第三排。
这两天开学又成了关键词。新生刚分完班级，家长又开始操心起孩子的座位安排，大多数家长都希望孩子能够坐在中间靠前排的“好”位置。一个教室每个位置都要有人坐，孩子们又是不是真的在这些“好”位置才会学习认真成绩好呢？班主任一般又是按照什么来给孩子排座位的呢？昨日，记者进行了调查采访。
方法不知道是谁发明的，我听上去觉得很新颖，至于合不合理就见仁见智了，各位可以尽情讨论。我和孩子妈妈都比较大条，小学的时候，印象中是按大小个来排座位，每星期会换，前后左右都会有变动，具体的方法我没太关注。
很多父母在孩子上小学以后，都会关心的一件事就是“孩子坐在哪里”，都是从学生时代过来的，家长内心自然对座位分布有一个大致的了解，父母自然是都希望孩子能有一个好成绩，所以对座位的安排比较在意。但是老师安排座位有时候往往不会如家长期盼那样，老师们往往都有一些自己的思考在里面。
