贵州 贵阳 王黎军班主任管理是现在职业学校学生管理工作的重中之重，2014年修订的《中等职业学校德育大纲》关于德育实施的队伍建设中明确提出：“各地教育部门和学校要严格队伍选拔标准，优化队伍结构，制订班主任、德育课教师及其他德育工作者的培养培训规划，切实采取措施解决德育工作者在工作
第一章 校园物业管理特点及管理要点环境卫生服务公共设施设备的维修和维护教学服务及教学保障楼宇管理及公共秩序维护水电等能源的节约管理师生公寓的管理措施第二章 校园物业管理主要内容服务工作目标管理项目内容第三章 校园物业管理方案安全防范服务方案消防管理方案停车场管理服务物业配套设备设
加强和改进我省普通高等学校教学改革研究项目管理，提高项目研究质量，培育优秀高等教育教学成果，近日，省教育厅印发《湖南省普通高等学校教学改革研究项目管理办法》，本办法自2021年6月22日起实施，有效期5年。
日前，省教育厅印发《福建省本科高校教育教学研究项目管理办法》。为加强和改进本科高校教育教学研究工作，进一步提高项目研究成果质量和管理水平，根据《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、《教育部、国家发展改革委、财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》等有关文件精神，制定本办法。
日前，湖南省教育厅发布《湖南省基础教育教学改革研究项目管理办法》。教改项目面向全省幼儿园、义务教育学校、普通高中学校、特殊教育学校、专门教育学校，以及各级教育行政部门、基础教育研究机构、普通高校相关专业院系设立，省级给予专项经费支持。
山东师范大学基础教育集团积极探索新型的教师管理评价策略，经过5年多的实践，逐渐形成了学校教师项目制管理模式。笔者所在的济南市历下区历山学校是集团校之一，通过系统的管理与评价改革，学校真正达成了优质轻负的办学目标，也成为当地教育发展的典范。
为进一步提升龙岗区学校建设品质，破解区内基础教育发展不平衡不充分问题，满足人民群众对优质教育需求，龙岗区日前出台《龙岗区高品质校园建设工作实施方案》，推出十大举措，细化内容分工，致力于打造“集约·弹性·友好·共享”的新校园，力争在2-3年内提升教育理念、集聚优质资源，建成一批精品，形成有效机制。
