为提高课堂教学效率，提升教师教学水平，11月2日下午，临沂士博高级中学开展教学教法指导公开课，校长李洪杰进行示范教学。课堂上，李洪杰主要讲授《学习方法漫读之“举一反三，触类旁通”》，分为“导”“思”“议”“评”“检”五个环节。
为此，教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准》对综合学习提出了明确要求，并倡导大单元整体教学、跨学科主题化学习和项目化学习，力求通过大概念、大单元、大主题来架构知识的理解和应用，以此将碎片化知识和技能进行结构化的有机统整，真正形成解决问题的必备能力和素养。
