在教育改革浪潮奔涌、人才培养需求攀升的当下，四川大学于3月6日举行的这场关乎本科教育教学发展走向的重要会议——2024-2025学年春季学期教务学工协同推进一流本科教育教学发展大讨论暨教风学风建设月启动会，开启了新学期全校大教务和大学工系统落实“价值引领-能力培养-知识传授”的人
央视新闻客户端 教育部19日印发《关于做好2025年度高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知》，要求优化高等学历继续教育的专业设置与管理；2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一称为“非脱产”。
10月14日，教育部等五部门下发通知，对高等学历继续教育广告提出规范性要求，明确高等学历继续教育广告信息必须真实、准确、合法，不得出现“快速取证”“免考包过”“考不过退款”等对教育效果作出明示或者暗示的保证性承诺;
办好继续教育，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，能大力提高国民素质。利用数字技术，打造在线学习平台，开发多元教学课程，各方面齐头并进，相得益彰，对办好继续教育，构建学习型社会有着极大的促进作用。
来源：【运城日报-运城新闻网】问：专业技术人员每年应当参加多少学时的继续教育?答：根据《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号）规定，专业技术人员参加继续教育的时间每年累计不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。问：专业技术人员参加继续教育学习有哪些内容？
2025年3月25日，中华职业教育社与社会科学文献出版社联合发布了《中华职业教育发展报告（2023-2024）》。《中华职业教育发展报告（2023-2024）》是中华职业教育社发挥“统战性、教育性、民间性”独特优势，以第三方视角全景式展现我国职业教育改革创新的权威年度报告。
