作者：杨晓慧（东北师范大学党委书记）强国必先强教，强教必先强师。党的二十大报告指出“加快建设教育强国”，并强调要“培养高素质教师队伍”，进一步凸显教师在强国建设中的重要作用。作为教师培养的摇篮和主体，师范院校具有先导性、基础性、战略性地位。
为救两名落水儿童，2021年6月，重庆师范大学2008届体育教育专业毕业生王红旭献出了宝贵生命，用短暂一生诠释了为人师表、行为世范的深刻意义，被中宣部追授“时代楷模”称号，教育部追授“全国优秀教师”称号。王红旭是重庆师范大学培养的数以万计师范生的一个缩影。
封面新闻记者 何方迪9月27日，成都石室中学举行以“中国式教育现代化与‘大先生’培养”为主题的“未来教育家成长计划”砺校行动，助力学校教师队伍建设，促进学校教育高质量发展，为成都教育高质量发展贡献石室力量。
为贯彻落实习近平总书记关于加强中西部欠发达地区教师定向培养的重要指示精神，推动和巩固教育脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接，教育部等九部门日期下发《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》明确:从2021年起，教育部每年在全国普通本科招生计划中专门安排1万名左右的优秀教师定向培养专项计划，由教育部直属师范大学和地方师范院校承担招生及培养任务，采取在校学习期间免除学费、免缴住宿费并补助生活费的方式，为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校定向培养一批优秀教师。
来源：【上游新闻-重庆晨报】10月27日，西南大学“优师计划”师范生“乡村教育调研行”社会实践课程活动总结及表彰大会在教师教育学院师元讲堂举行。本次实践活动由教育部师德师风建设基地（西南大学）、西南大学学生工作处、共青团西南大学委员会、教师教育学院及《课堂内外》杂志社联合主办。
