最近生病后，我的嗓子有些哑，但接下来还有一节课，怎么办？我已经进入了班级的腾讯会议，退无可退，只能硬着头皮上。我听到上课之前班主任在清点人数，2组的组长小丞同学汇报考勤时声音特别清晰洪亮，于是我打开麦克风，直接对着他喊话，请他出来帮忙。
作者：袁勇麟许地山的散文名篇《落花生》自1922年8月在《小说月报》发表后，先后被收入商务印书馆《新时代国语教科书》、开明书店《国文百八课》、人民教育出版社《语文》、马来西亚独中教科书《华文》等各种中小学教材，广为人知。
“学生课本里住着一个智能助手，它能够帮学生理解复杂的知识点，还能提供个性化的学习建议。”这个原来存在于想象中的场景，如今已经在清华大学的部分课程中成为现实。清华大学以“千亿参数多模态大模型GLM”为平台与技术基座，研发出多个AI助教系统，服务不同学科领域的教师的教与学生的学。
一个曾经不太受关注的群体，在今年7月被人社部列为9个新职业之一后，被推至台前。“在线学习服务师”，从曾经的“配角”到如今被官方定义的新职业，这一职业形态经历了怎样的演变过程？目前，哪些人在从事这一职业？从事该职业是否需要资质认证？未来又有怎样的发展空间？
从加沙伊斯兰大学毕业后，索玛雅一边留校担任助教，一边做着UI界面设计的工作。索玛雅告诉红星新闻，在将近一个月的炮火中，她和家人一直在四处逃难，“我最担心的是我的姐姐，她怀着孕，已经快要生产了，但是为了活下去，在她本应该受到呵护的时候，却不得不跟着我们四处逃难。”
