当我们深入探讨教育，应明了其真谛不仅在于分数，更在于培养思考、创造、批判性思维和终身学习态度。过度教育忽视学生长期发展，导致压力大、身心受损。快乐教育则强调全面、人性化，鼓励学生按兴趣学习，注重社交和合作精神培养。教育需多方共同努力，为孩子们创造健康、快乐、有意义的学习环境。
小K冲奥未如愿那天，晚上我去看了《斯宾塞》。2007年的电影《戴安娜王妃最后的日子》，2013年的电影《戴安娜》，2016年的美剧《王冠》，以及2017年的纪录片《戴安娜:她的自述》，无不是围绕着这个悲情的女孩，从各个视角进行解读。
《斯宾塞快乐教育书》（另译《斯宾塞的快乐教育》等）是家庭教育领域的经典著作之一，原来读过一些，并在 “斯宾塞纸牌”“涂鸦墙”等做法中深受教益。最近重读，特别关注了斯宾塞教授小斯宾塞写作文的巧妙办法，越看越爱，忍不住做个笔记分享一下。
