光明网评论员:92年的导师,98年的学生,“学生管我叫哥,我叫他们宝子”……近年来,“90后博导”“95后大学老师”等青年教师开始在各个大学崭露头角。有媒体就关注到大学教师年轻化的问题,并就这样新型的师生关系作出报道。
导师跟结对的学生不熟,这该怎么办?叫不出学生的名字、见面时尬聊,如何“破冰”?在日前进行的“静安教育学术季·第七季”——落实全员导师制,推进“三全育人”新格局专场中,来自上海市时代中学的徐逸青老师,讲述了她和结对的学生从陌生到熟悉,直至走进心灵的故事。
编者按党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为高端人才的“蓄水池”,高等教育在中国式现代化中的支撑引领作用日益凸显。而在大学校园里,青年人才正在逐步走向学术舞台的中央,发挥着越来越重要的作用。
每年一到研究生复试时候,许多准新生就开始暮色自己未来导师,而每年选导师的时候总会有各种的考虑,八仙过海,各显神通,通过各种关系打听哪些老师头衔足够大,哪些老师要求高、 哪些容易混毕业、哪些能对毕业就业有帮助,过来人经验,找个良心好的比啥都好,这不是危言耸听,这不前两天深圳大学的学生刚把他导师举报了!
编者按:2023年12月19日12时28分,中国政法大学原校长、终身教授江平在北京逝世,享年94岁。江平先生于1983年至1990年历任中国政法大学副校长、校长,第七届全国人大常委会委员、全国人大法律委员会副主任。1988年至1992年任中国法学会副会长。