听王崧舟老师上《十六年前的回忆》，感觉颇有收获，记录下来，希望今后的教学中也能用上。一般来说，提问完学生，评价，请下一个同学，这是一件很平常的事，但是王老师通过一次次复述，让学生多说，多想，来提高学生的能力，即使有同学答对了，也要多提问几个同学。
近日，中国青年报·中青在线记者在北京市第十八中学附属小学听了一节一年级语文课《吃水不忘挖井人》。陈秀玲教授指出，语文课程的特殊性，决定了其对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。
