根据教育部《关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》和省教育厅《关于做好2022年基础教育国家级教学成果奖选送申报工作的通知》精神，经个人申报、逐级审核、专家评选，现将2022年基础教育国家级教学成果拟推荐名单予以公示。
日前，省教育厅公布2020年省级基础教育教学成果奖获奖项目名单！经申报推荐、专家评审和公示程序，决定授予105项教学成果为2020年省级基础教育教学成果奖，其中特等奖12项、一等奖33项、二等奖60项。
来源：【浙江教育报】基础教育国家级教学成果奖背后的故事 编者按：基础教育国家级教学成果奖，是中国基础教育教学成果的最高奖项。在教育部公布的2022年基础教育国家级教学成果奖项目名单中，浙江省共获得7个一等奖、42个二等奖。那么，这些获奖成果是如何选题，如何做出来、写出来的？
5月7日，教育部公布基础教育国家级优秀教学成果展示资源正式上线，2014年和2018年两届共评出特等奖4项，一等奖98项，二等奖767项，这些优秀教学成果充分展现了近年来我国基础教育改革发展的最新成果，体现了广大教育工作者坚持党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育、积极
河南省教育厅 关于公布2014年教师教育教学成果奖评审结果的通知 各有关高等学校：根据教育部《关于开展2014年国家级教学成果奖评审工作的通知》（教师[2013]14号）、河南省教育厅《关于开展2014年河南省教师教育教学成果奖暨推荐基础教育国家级教学成果奖评审工作的通知》（教师
来源：【中国教育新闻网】日前，经过公示并完成异议处理，教育部正式公布了第三届国家级教学成果奖获奖项目，基础教育领域共评出特等奖2项，一等奖70项，二等奖498项。至此，四年一次的国家级教学成果奖评审工作尘埃落定。
