我们更希望看到的,是当代青少年沿着偶像们开辟的道路,继承其精神衣钵,在兴趣的驱动下,积极主动投身科学事业,用科研成果的“青出于蓝”向偶像致敬。教育学研究表明,人在成长过程中会一直不断地寻找偶像,从最初的父母到老师,再到后来各个领域的名人乃至伟人。“偶像崇拜”在本质上是希望成为更好的自己,是个人理想和愿景的现实投射,对于个人成长有一定积极意义。
前几天,一个三年级的小学生跟我讲起他们班上的“新鲜事”:一个女生很喜欢一位明星,不仅看了所有跟他有关的综艺节目、影视剧,还花了上万元买了那位明星的周边产品,明信片、抱枕、雨伞、背包、笔盒、手链,能买到的全买了,而钱自然掏自她父母的钱包。
用属加种差做分析,偶像为种,对象是属,为人所模仿是种差。一类是自然物,如:太阳、月亮。我们几乎所有人,都会对某个人产生偶像崇拜的心理,这个人可能很遥远,也可能近在身边,我们的古人在这个方面跟我们一样,比如杜甫就是李白的迷弟。