我们更希望看到的，是当代青少年沿着偶像们开辟的道路，继承其精神衣钵，在兴趣的驱动下，积极主动投身科学事业，用科研成果的“青出于蓝”向偶像致敬。教育学研究表明，人在成长过程中会一直不断地寻找偶像，从最初的父母到老师，再到后来各个领域的名人乃至伟人。“偶像崇拜”在本质上是希望成为更好的自己，是个人理想和愿景的现实投射，对于个人成长有一定积极意义。
前几天，一个三年级的小学生跟我讲起他们班上的“新鲜事”:一个女生很喜欢一位明星，不仅看了所有跟他有关的综艺节目、影视剧，还花了上万元买了那位明星的周边产品，明信片、抱枕、雨伞、背包、笔盒、手链，能买到的全买了，而钱自然掏自她父母的钱包。
用属加种差做分析，偶像为种，对象是属，为人所模仿是种差。一类是自然物，如:太阳、月亮。我们几乎所有人，都会对某个人产生偶像崇拜的心理，这个人可能很遥远，也可能近在身边，我们的古人在这个方面跟我们一样，比如杜甫就是李白的迷弟。
