根据《陕西省教育厅关于实施陕西省卓越教师培养计划的通知》（陕教〔2024〕31号），全省各高校推荐符合申报条件的省级卓越教师培养计划项目共72项（含教育部卓越教师培养计划14项），现将申报名单予以公示，接受社会监督。一、公示时间：2025年1月9日至15日。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 熊杰 通讯员 魏登尖）近日，厦门举行首期卓越教师培育项目成果展示活动。该卓越教师培养项目，总共历时三年。目前，厦门名师成长机制从低到高分为骨干教师、学科带头人、专家型教师和卓越教师，其中卓越教师是厦门培育教育家型教师成长路径的具体措施之一。
来源：【厦门日报】昨天，厦门首期卓越教师培育项目举行成果展示活动，这是厦门最高等级的名师培养项目，总共历时三年。目前，厦门名师成长机制从低到高分为骨干教师、学科带头人、专家型教师和卓越教师，“卓越教师”是厦门培育教育家型教师成长路径的实践探索。
阳光讯为深入贯彻西安市教育大会精神，根据《中共西安市委西安市人民政府关于加快新时代教育改革发展建设教育强市的实施意见》《西安市基础教育提升三年行动计划》要求，加强西安市教育人才“百千万”工程建设，建立“骨干、卓越、教育家”型教师梯队，按照《西安市“骨干、卓越、教育家”型教师培养工作实施方案》安排，经过教师自荐、区县推荐和市级评审等层层考核选拔，经过教师两年的探究学习、不断进取，西安高级中学陈栋、李爱荣老师被授予西安市 2020 年“卓越型”教师荣誉称号;陈栋，西安高级中学高级教师，教育硕士。
来源：中国新闻网 中新网上海12月18日电 (记者 陈静)18日，在沪澳两地学子合唱《七子之歌》的歌声中，庆祝澳门回归25周年——华东师范大学与澳门教育合作交流成果展(简称：成果展)在华东师范大学(简称：华东师大)拉开帷幕。
阳光讯（记者 杨小娟）在西安市教育局组织的西安市 2021 年“骨干型” “卓越型”教师评选活动中，西安市育才中学陈蕊、秦玲、胡李栋等三位老师被认定为“骨干型”“卓越型”教师称号。陈蕊，中学数学一级教师。
大象新闻记者 张定有 魏广宝 通讯员 王克选/文图为加强教师队伍建设，增强教书育人的责任感和使命感，引导广大教师向榜样看齐，向卓越攀登，2月24日，南阳市第十七小学2024年度“十大卓越教师”颁奖典礼在二楼报告厅隆重举行。副校长王建林主持颁奖典礼。平凡亦有光，细微见情怀。
台州学院科学教育专业卓越教师班（以下简称“学院卓越班”）扎根台州基础教育，通过跨学科融合、实践导向、科研赋能的培养模式，努力培育出一批兼具学术底蕴与教育情怀的新时代高素质科学教师人才。顶层设计，以“大科学教育”视野重塑育人体系。
台海网6月30日讯 据厦门招考发布厦门市教育局28日起公示厦门市首期中小学幼儿园卓越教师培育对象。网站截图注意！这是卓越教师的培育对象，不是卓越教师。培训对象要经过三年的培育后考核，合格后才能授予“厦门市中小学卓越教师”称号。
极目新闻通讯员 何小宇当一位仅有12年教龄，却已获得湖南省五一劳动奖章、长沙市五一劳动奖章、湖南省“教学能手”、长沙市“卓越教师”等荣誉，6次获全国赛课一等奖，执教全国示范课40余节，做讲座140余场，并出版了多本教育专著的“90后”全国知名语文教育专家来到你面前，你能向她学什么
大江资讯记者从市教育局了解到，芜湖为深入推进人才兴教战略，加大教育高层次人才引进以及培育力度，打造一支“陶行知式”的师德高尚、学识渊博、理念先进、业务精湛、锐意创新的高质量名优教师队伍，制定了《芜湖市教育高层次人才引育实施办法》。
