中国青年报客户端北京3月24日电（中青报·中青网记者 张国 秦珍子 胡春艳）未来10年，我国60岁及以上老年人口将每年净增超过1000万人。3月23日下午，民政部副部长唐承沛在国务院发展研究中心主办的中国发展高层论坛上指出，我国人口老龄化挑战和机遇并存。
封面新闻记者 代睿 粟裕3月31日，国新办举行深入贯彻“十四五”规划，加快建设高质量教育体系发布会。教育部发展规划司司长刘昌亚在发布会上介绍，在“十四五”末期，国家力争把劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.
记者从发布会上获悉，从人口质量上看，近10年来我国人口受教育水平明显提高，人口素质不断提升。国务院第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁吉喆在会上表示，受教育状况的持续改善反映了10年来我国大力发展高等教育以及扫除青壮年文盲等措施取得了积极成效，人口素质不断提高。
劳动年龄人口平均受教育年限将提高到11.3年增加0.6年，中国经济能获多大红利3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中，介绍了我国“十四五”时期的主要目标任务，其中提到，要建设高质量教育体系，深化教育改革，实施教育提质扩容工程，劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年。11.
统计数据显示，最近10年，我国人口的学历正在快速提升。中国统计年鉴显示，2009年，在6岁及6岁以上人口中（以下均如此），我国大专及以上人口占比为7.29%，这一数据到2014年提升为11.53%。到2019年，我国大专及以上人口占比较2009年提升一倍，达到14.
今天，国务院总理李克强作政府工作报告时，介绍了我国“十四五”时期的主要目标任务，其中提到，要建设高质量教育体系，深化教育改革，实施教育提质扩容工程，劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年。11.3年，按照我国现在的教育体系，这大概相当于高中三年级上学期的水平，接近高中毕业。
12月16日记者从中央财经大学人力资本与劳动经济研究中心获悉，近日由该中心承担的国家级科研项目“中国人力资本度量项目”发布了最新报告《中国人力资本报告2024》。报告测算，2022年，中国人力资本总量按当年价值计算为3166.5万亿元。
题:提升全民受教育程度、减负、规范校外培训――教育部回应建设高质量教育体系热点问题。教育部副部长宋德民表示，要构建优质均衡的基本公共教育服务体系，推动从学前到高中阶段教育质量整体提升，坚持教育公益性原则，大力推进基本公共教育均等化，切实保障困难群体受教育权利。
习近平总书记主持召开二十届中央财经委员会第一次会议强调：“人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事，必须着力提高人口整体素质，以人口高质量发展支撑中国式现代化。”如何理解人口高质量发展？推动人口高质量发展，我们有哪些优势、有利条件，具体应该怎么干？
点击 ⤴ 关注“性别研究视界”人口高质量发展已成为世界各国共同关注的焦点。它不仅关乎一个国家的经济繁荣，更与社会的可持续发展、民生福祉紧密相连。从发达国家到新兴经济体，不同国家基于自身国情与发展需求，在推动人口高质量发展的道路上进行了多样且富有成效的探索。世界人口发展现状。
3月23日，民政部副部长唐承沛在中国发展高层论坛2025年年会的专题研讨会上表示，预计2035年之前的10年左右时间，是本世纪剩余时间内我国人口老龄化程度较低的时期，也是积极应对人口老龄化的重要“窗口期”。
21世纪经济报道记者缴翼飞 北京报道3月23日，民政部副部长唐承沛在中国发展高层论坛2025年年会的人口结构变化的挑战与机遇专题研讨会上表示，我国已进入中度老龄化阶段，预计2035年之前的10年左右时间，是本世纪剩余时间内我国人口老龄化程度较低的时期，也是积极应对人口老龄化的重要
随着上海老年人口平均受教育水平不断提高及物质生活水平不断改善，老年人渴望在学习中获得乐趣、在晚年生活中提升自我效能感，对学习的需求愈发强烈。老年大学作为老年教育的主阵地，需求旺盛。上海正从多个维度发力，着力增加学额供给。
