构建现代职业教育体系,推动职业教育高质量发展,教师是关键因素。然而,当前职业教育教师发展存在观念滞后、发展平台有限、支持形式单一、机制僵化、能动性不足等问题,在一定程度上阻碍了职业教育的高质量发展。如何破局?