芝罘区潇翔小学四年级二班 侯彦辰指导教师 王青春天到了，春姑娘像指挥家一样，用她的双手一挥，花草树木都苏醒了。今天，天气晴朗，小西在家里闲着没事，便打电话邀约同学一起放风筝。小西先通知小芳，小芳听到后，觉得主意不错，便到处找自己的风筝，终于，她找到了自己的风筝，出了家门。
张效东，山东省潍坊市寒亭区人，国家级非物质文化遗产项目风筝制作技艺（潍坊风筝）代表性传承人 。几十年来，他以精湛的手艺和创新思维，在传统风筝扎制技艺上深耕，并且将机械运动原理和声光电技术巧妙地运用在风筝的制作上，创作出了动态风筝，使潍坊风筝在蓝天白云下飞出了新的精彩。
竹风筝清明过后，天气一天天变暖和，转眼到了放风筝的季节。各式各样的风筝飞在空中，蝴蝶、蜈蚣、蜻蜓、老鹰……不经意路过的我忍不住驻足凝望，欣赏这绚丽的风景。回到家，我情不自禁地拿出多年前父亲扎的竹风筝。说是风筝，其实只剩下骨架，虽不能再翱翔于空中，却可感受到父亲暖暖的爱。
我的故乡是潍坊，也就是人们常说的老潍县。潍县地处山东半岛的中部，南依沂山，北临渤海莱州湾。早在秦朝时期，秦始皇修建驰道，穿越潍县城区，这里便成为京东古道的重要枢纽、军事要冲和工商重镇，城池规模由此出现。
鲁东大学实验小学四年级四班 徐康文在我的记忆里，有一个地方总是让我念念不忘，那就是我家附近的小公园。小公园里有一片绿油油的草地，像一块柔软的绿色地毯。春天来临时，草地上开满了五颜六色的野花，红的似火；黄的赛金；白的如雪；粉的像霞，真是美不胜收。蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌地飞来飞去。
走进留园●厦门市华师希平双语学校 十年级艺术（1）班 陈文睛●指导老师：吴瑞云去江南，就一定要去苏州；去苏州，留园自然就成为必访之地！每当回想踏入留园的那一刻，我总惊诧，这好似凡尘之外的瑰宝，让我不敢轻易驻足，怕惊扰这一方天地。可当我脑中浮现出那一叶轻舟时，我的心刹那平静下来。
潇翔小学四年级四班 蒋励之指导老师：李金霜春日里的一天，阳光明媚，春风拂面。小芳、小刚和小明去公园的绿草坪上放风筝。小明说：“小刚，你来配合我放风筝；小芳，你就当拉拉队队员，好吗？”“好！”小刚和小芳异口同声地回答。
这两天，我在某平台上刷到一个“妈妈怀抱着女儿喂西瓜”的视频：孩子还是个婴儿，舞动着四肢、伸着脖子和嘴巴，急吼吼地去够妈妈手里的西瓜。看到女儿“没见过世面”的模样，妈妈哈哈大笑，有意反复把西瓜往前拿，逗得女儿“哇哇”叫。最后，妈妈终于不再逗女儿，让她吃到了西瓜。
潇翔小学三年级四班 武凌岳指导老师 李金霜今年五一假期，我和爸爸、妈妈、弟弟一起回到了奶奶家，一个沂蒙山区的小山村。车子刚开进村口的小广场，就发现昨天已经回来的大爷、姐姐在放风筝。我下了车准备和姐姐一起放。我们先把风筝组装起来，拴上绳子和风筝的尾巴。
草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟周末休闲大龙湖忙趁东风放纸鸢随着气温攀升大龙湖变得热闹又欢腾漫天风筝翩翩起舞这里，成为徐州春天的顶流缕缕春风吹来大草坪上多了许多追风筝的人春天的大龙湖是放风筝、踏春、露营的不二之选在草坪上自由奔跑做一名追风少年线越拉越长风筝越飞越高各类风筝形态各异在空
有风且有时间的日子，我喜欢跟着爸爸去体育场放风筝。奔跑、放线，看着风筝越飞越高，越飞越远。我知道，虽然风筝的线在我手里，但是风筝的视野远远超过了我，它飞上高空，俯视着开阔的城市。风筝从被发明的那一刻起，是不是就承载着一种飞得更高、看得更远的梦想？
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，一个充满活力的季节，早春三月，草长莺飞，有湛蓝湛蓝的天，洁白洁白的云，白云在蓝天上懒洋洋地飘着。空中出现了一条小金鱼，悠闲地在游着，那边还有一只蜈蚣，蠕动着向那只小蜜蜂爬去。 今天，我和壮壮、丽丽一起在公园放风筝，丽丽拿了一个大蝴蝶风筝。
