什么是适合学生的德育？10月27日，沈阳市中小学德育工作现场会在同泽女中召开，全面推广沈河区中小学生德育小微项目。“大育化小，小微大作”，沈河区在全国首次以区域推出了“小微德育成长工程”。一个个独具特色、操作性强、效果显著的“微+德育项目”纷纷涌现，为沈城德育创出了一条蹊径。
善于把握教育契机，对孩子进行知行合一的教育，将教育的过程变得水到渠成、润物无声，是教育艺术的体现。生活即即育，教育的契机不需要刻意制造，它就在平常点点滴滴的小事里。借助于每天发生在孩子身边的小事，潜移默化地渗透教育思想，日积月累，便会产生巨大的教育力量！
赤壁市第二实验小学，一个普通而充满温情的地方，培养出了许多优秀的教育工作者。其中，叶丹老师，以她的坚韧与深情，用十年如一日的奉献，将教育之光照耀在每一个孩子的心中。2013年，叶丹大学毕业，加入了教育系统。她将“没有爱，就没有教育”奉为座右铭，坚信爱是教育的源泉。
科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 李莹）“把信冒昧地寄给您，是因为我们始终坚信亲子关系优于亲子教育。希望家长们能够走进孩子的内心，用心聆听孩子的感受，做孩子强大而有力的支撑，使孩子们能够充满安全感，毫无顾忌地全力投入到学习中去。
按照高质量发展需求，首都教育绘制了改革“时间轴”，学校的课堂也发生了实质的变化。课堂上生活气息更浓了，趣味实验更多了，学生自主思考和探究多了……教师在真实场景中引导孩子们建构知识和运用知识，以评价指挥棒，回归校园、课堂育人“主阵地”，撬动教育高质量发展。
一位教育家深有感触地说：“如果说教育是水池，那么教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情和爱，教育就成了无水的池，任你池子是四方也罢，圆形也罢，总逃不出一个空虚。”随着经济大潮的冲击，特别是教育的产业化发展，中国的学校教育已有些变味。
“学在开发区”，不知不觉已成为市本级的一个“教育名牌”，更是金华开发区经济社会发展的一张金名片。有家长说，向其他人介绍自己孩子的学校时，心里总是充满自豪。而到开发区买房、生活、读书、创业，成了许多金华人的共同选择。
读书教育活动早期合影浙江在线·教育新闻网11月27日讯(记者 原野 通讯员 陈文华)古人说：“十年树木，百年树人”，教育要想取得成效从来就不是一朝一夕的事。尤其是以熏陶心灵为目标的教育，更是一种长期的坚守，犹如阳光雨露滋润万物，方能守得年年春景。
