最近，有关研究生导师与学生关系的话题，频频引发热议。前不久，山东大学物理学院网站发布消息称，山东大学研究生管理系统已增设“导师指导”模块，全体研究生导师每周要与所指导的研究生见面一次。那么，什么是理想中的导师和学生互动关系呢？
来源：【上游新闻-重庆晨报】10月25日，西南大学教师教育学院携手研究生工作部共同举办了导学团体心理辅导活动。活动旨在加强研究生与导师之间的沟通理解，构建和谐导学关系，促进双方在学术和个人发展上实现更深层次的支持与合作。
导师跟结对的学生不熟，这该怎么办？叫不出学生的名字、见面时尬聊，如何“破冰”？在日前进行的“静安教育学术季·第七季”——落实全员导师制，推进“三全育人”新格局专场中，来自上海市时代中学的徐逸青老师，讲述了她和结对的学生从陌生到熟悉，直至走进心灵的故事。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，考研的时候，如果第一次失败了，看着那些已经上岸的同学，学生内心定然是惆怅不已，能选择二战的同学都是有勇气的，一朝上岸，柳暗花明，遇见新的同学，与导师同行，研究生生涯如果能顺利毕业，也算是圆满。
图片来源：视觉中国据澎湃新闻报道，日前，山东大学物理学院网站发布消息，山东大学研究生管理系统已增设“导师指导”模块，全体研究生导师每周要与所指导的研究生见面一次。这引发舆论场上关于导师与研究生见面频率问题的热议。
几年前，我直接获得了博导资格。虽然读书和工作期间也零零星星指导过一些学生的科学研究，但终究是没有经过硕导的历练，直接被聘为博导，心里有一些欣喜，也有几分惶恐。会做科研和会带学生好像是两回事，真正开始带学生我才体会到。做学生时，觉得自己的导师能力超凡。
4月10日晚，北京邮电大学针对“15名研究生联名举报导师”发布情况通报，表示查实郑某未能正确履行研究生导师职责，决定取消其导师资格，停止其教学工作，给予降低岗位等级行政处分，后续还将按程序进行党纪处分。
