中专数控班是一个纯男生班,都是没有考上高中,职高分数也不够的一群孩子,他们文化基础比较差,活泼好动,学习习惯和生活习惯都不够好,管理难度确实很大,再加上小娟第一次接这种性质的班级,而且年轻气盛,发生冲突也在所难免。
“张老师,听说您被评为全国模范教师,您真是太棒了。我是您的第一届学生,现在还记得您对我们的教导,带我参加诗歌朗诵比赛,也记得您鼓励我勇敢表达,这些对我至今的学习生活都有很大的帮助。”大屏幕上,一位在南京理工大学读硕士研究生的学生,大胆表达着对昔日老师的喜欢。
这个事情发生在2021年春季的一个星期三,上午第四节课后,我把班上的学生整队送出校门,带到我班指定的位置,由家长们各自领回孩子,发现有3个娃娃的家长还没有来,我就把他们带回教室,守着他们修改卷子上的错误,并在班群里告知了孩子的家长。
本期《长三角人物周刊》有幸邀请到的嘉宾是奉贤区明德外国语小学德育高级教师张敏个人简介:在17年班主任工作中,张敏形成了“翘起大拇指,激励学生自主成长”育人理念:相信每一个孩子都拥有自主发展的原生动力,激发学生的主观能动性和发展内驱力,让每个孩子成长为最好的自己。