来源：【开封广播电视报】近日，河南省教育厅发布了《关于公布 2023 年河南省职业教育示范性专业点立项建设项目名单的通知》(教职成〔2023〕131 号)文件，郑州职业技术学院两专业获批河南省职业教育示范性专业点立项建设项目，其中 “工业机器人技术”专业为示范性传统优势专业点，“
来源：【中国教育报】今年，宁波职业技术学院精心打造的“高聚物生产技术”课，远在4000多公里外的新疆科技职业技术学院学生也能在线上学习。这门在国家职业教育智慧教育平台免费开放的精品课，受到广大化工相关专业学生的欢迎，其中来自西部职业学校的选课学生数量占比超过20%。
近日福建省教育厅拟认定122个课程为2024年职业教育课程思政示范课程根据《福建省教育厅关于开展2024年省级职业教育重点建设项目申报和验收工作的通知》（闽教职成〔2024〕15号），我处开展了职业教育课程思政示范课程申报和遴选工作，现将2024年职业教育课程思政示范课程拟认定名
【编者按】东莞以制造业立市，市委、市政府一直高度重视职业教育发展，始终把加快发展现代职业教育、培养高素质技能人才作为“人才强市”战略的重要组成部分，持续推动产业链、人才链、教育链协同发展、深度融合，走出了一条具有东莞特色的职业教育发展道路。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 程建华 通讯员 赵静静近年来，在国家深化职业教育改革、推进产教融合的战略背景下，山东省菏泽卫生学校聚焦护理专业人才培养痛点，经过三年探索实践，创新构建“校院融合·临床对岗·三阶递进”育人模式，打破校院壁垒、重构课程体系、强化实践能力，为区域医疗输送了大批“用得
【深入学习贯彻党的二十届三中全会精神·中国式现代化】光明日报记者 李宏 黄汉鑫 张国圣精细化人才培养方案为学生提供“菜单式”课程服务；主动对接区域专精特新企业，探索“一专一企业”产教融合校企定点合作模式；探索可复制可借鉴的“职教出海”新范式……党的二十届三中全会提出，要“深化教育
阳光讯（记者 张亚娟 文/图）在新时代职业教育蓬勃发展的浪潮中，推动专业建设迈向新高度，是落实国家职业教育改革政策、顺应时代发展需求的关键之举，是贯彻《国家职业教育改革实施方案》和全国职业教育大会精神、深入实施《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》以及落实《陕西省中等职业教育优
“广东省中小学生劳动教育基地”隆重揭牌。 学校酒店专业学生参加世界技能大赛酒店服务赛项获银奖。 近日，龙岗二职斩获第十届深圳教育改革创新“教育高质量发展示范学校”殊荣。 大国工匠是中华民族大厦的基石、栋梁，成就一批批大国工匠的职业教育，也承载着千万家庭的期盼。
贵阳市有多少所具备中等学历教育招生资质的独立办学中等职业学校国家级、省级示范中等职业学校国家级重点中等职业学校都分别是哪些学校……想大家所想的小编综合整理了相关学校名单供有需求的考生家长参考数据显示，截至2024年底，贵阳市具备中等学历教育招生资质的独立办学中等职业学校25所。
1月8日，山西省教育厅公布了职业教育“课堂革命”典型案例名单。名单按照《山西省教育厅关于开展职业教育“课堂革命”典型案例遴选工作的通知》要求，经学校申报、地市推荐、省级遴选，认定《“芯技术”契合“心需求”，构建适岗高效新课堂》等56个“课堂革命”典型案例。
当前，中职院校的教师在理论方面很擅长，但在动手操作能力上稍显不足。很多职教师资的专业背景与实际教学需求不匹配，对企业最新技术和实际需求的了解也不够。此外，专业的职教师资非常稀缺，这些都是中职院校师资面临的普遍问题。
双方签约。冉金鹭供图近日，广元旭航构件制造有限公司与广元市利州中专举行了产教融合实训基地授牌签约仪式。现场，双方共同签署了合作协议，并为产教融合实训基地授牌。随后，嘉宾们共同参观了产教融合实训基地，并就实训基地的建设和管理进行了深入交流。
重庆水利电力职业技术学院作为全国水利高等职业教育示范院校、全国水利优质高等职业院校，多年来紧紧围绕“成渝地区双城经济圈”战略，以西部职教基地建设为契机，主动寻求乡村振兴与职业院校发展的结合点，整合校内平台、教学、师资、后勤资源和行业、企业、政府、专家资源，形成实践有机链条，成功构
“职业教育必须紧跟地方经济发展，专业设置要与产业需求深度契合。”在黔南州荔波县中等职业学校的实训基地里，校长谭勇向记者介绍学校的办学理念。近年来，荔波职校不断优化专业设置，精准匹配区域产业需求，推动教学内容与市场紧密对接，让课堂与岗位无缝衔接，真正培养出社会需要的应用型技能人才。
