故事的主人公是一位名叫李明的中学老师,他是一位非常严厉的老师,对学生要求严格,从不容忍任何违纪行为。然而,就在某一天的课堂上,李明发现了一个让他瞠目结舌的场景。那天,李明正在讲解一道数学题,他满怀激情地讲解着,希望能够激发学生们对数学的兴趣。
学生上课看手机被老师打,下课后,选择轻生,学生家长校门口举着孩子遗照情绪崩溃!老师在发现后,慢慢的走到她旁边,她忽然发现旁边站了一个人,抬头便看到了老师,老师叫她把手机拿出来,刚开始这个女同学还有些犹豫和抗拒,但最终还是抵不过压力把手机拿了出来。
自从15岁的儿子在学校出事以来,悲伤欲绝的靳翠云已在医院病床上躺了一个多月,但蓦然的丧子之痛仍锥心刺骨,她始终不明白,向来阳光开朗的儿子小点怎么会突然跳楼身亡,是班主任老师在课堂上没收了他玩游戏的手机后说要通知家长上报学校给他的压力,还是有其他原因,亦或是孩子平时抗压教育太欠缺导致其心理脆弱。
中部省份某村庄,两名男孩聚在一起玩手机游戏。手机可能藏在课桌上高高摞起的书本后,也可能藏在课桌边挂着的垃圾袋里。甚至有时候,学生就像变戏法一样,“能在几秒钟内把手机藏进自己鞋子里”。在乡镇初中做了10年班主任的陈扬越发觉得,现在因为手机,要和学生开始“斗智斗勇”。