“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”作为全面从严治党的一项基础性工作，开展警示教育是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要一环。2022年8月1日，由昆明市纪委监委牵头建设的昆明市警示教育基地正式建成开放。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。为了大力加强法院文化建设，切实落实《金昌市中级人民法院关于打造学习型干警研究型团队书香机关的实施方案》，金昌中院将持续开展“荐书、读书、品书”活动，每周通过微信公众号推荐一本书籍，每天推送干警读书心得，“真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求”，自觉做到爱读书读好书善读书，进一步推动形成读经典、学理论、强素质、作表率的浓厚氛围。
极目新闻记者 马浩然通讯员 阳帅 桂捷为更好结合地方特色教育资源，增强思政课教学魅力，充分将铜镜文化引入校园，积极营造校园铜镜文化，12月26日，鄂州职业大学马克思主义学院开展了以“以铜为鉴 镜鉴清明”为主题的大学生廉洁教育课程。
中国纪检监察报 凡事皆有得与失，关键是如何辨识与衡量。《旧唐书·魏徵传》提到：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”把别人作为一面镜子，反观检视自我，可以更清楚地认识得与失，作出正确取舍。权衡得与失，拒贪而守廉，公仪休是一面镜子。
中国共产党成立已有百年，学好用好党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史的“四史”，不仅能让共产党人在历史中收获人物精神、汲取精神力量，还能培养共产党人的政治品格和担当精神，进而充分贯彻“初心落行动，使命担在肩”的行为准则。
“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”——司马迁《史记·报任安书》。意思是通过史实现象揭示本质,探究自然现象和人类社会之间的相依相对关系。1、前事之不忘，后事之师也。——《史记·秦始皇本纪》。【译文】吸取过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。2、项庄舞剑，意在沛公。
近日，持续深化清廉云南建设暨全省正风肃纪警示教育大会在昆明召开，与会人员集体观看了警示教育片，这是一堂红脸出汗、洗澡治病的“生动课”。片中的反面典型案例既是“清醒剂”更是“活教材”，持续夯实着全省党员干部拒腐防变的思想根基。
“以铜为镜，可正衣冠；以史为镜，可知兴替；以人为镜，可明得失。”镜子本是用来端正仪容的生活用品，然而，古人却从镜子中联想出许多妙悟来，被赋予了自警、自省、自律的深层含义。作为新时代的党员干部，更要学会用好“三镜”，不断端正自己、警醒自己和鞭策自己，坚守清廉底色，永葆清风正气。
