宝妈问：你好，刘主任，我孩子当时五个月时候呼叫他名字，他有反应，现在八个月，有时候呼叫，或者在旁边叫他不搭理呢！刘江勤教授解答：如果您觉得对声音没有反应，应到耳鼻喉科检查。如果对声音有反应，通过整体的发育来评估是否有异常，不能单凭叫名字来判断。如果听觉没问题，儿保科常规体检即可。
4-6个月是小儿的连续音节阶段。在这个阶段，小儿明显地变得活跃起来，发音增多，兴奋时发音更多，可出现一些重复、连续的音节，像是咿呀学语，如爸？爸、打？打、哞？哞等，但并无所指。这些声音还没能和它所指的对象连接起来，为以后正式说出词和理解词作准备。
婴儿几个月可以辨认声音听懂话呢?其实在6个月左右就可以了。下面是有关介绍，来看看吧。不同月份宝宝能听懂哪些声音3个月以内的宝宝妈妈可以每天给他哼唱摇篮曲，或是反复播放一段优美的乐曲，声音不要太大，孩子醒着时，父母可用较缓慢的速度、柔和的声调讲话给孩子听，内容要丰富。
随着新生儿听力筛查普及率增高，山东省大约99%以上的新生儿出生以后都会进行听力筛查。部分新生儿单耳听力筛查未通过，对此家长非常担心，心中会有这样的疑问，孩子一侧耳朵听力筛查不通过怎么办？又是什么原因导致的呢？
新生儿出生后父母应对其听觉反应进行观察，如果发现宝宝不会听声回头，对发声的玩具没有反应，或者饥饿啼哭时，不会因听到声音而停哭，对大人在看不到的地方说话没有反应，很少主动发音等，都应该引起注意，也可以到医院检查，电反应测听和声抗阻测听都能早期发现听力障下面乌鲁木齐爱德华医院胡主任为
周女士的儿子今年7个月了，平时很安静，也没有咿咿呀呀学说话，大声叫他也没有反应。周女士很担心，儿子的听力是不是有问题？要做哪些检查？有言道“十聋九哑”，听力障碍在正常的新生儿中发病率为千分之一至千分之三。婴幼儿的听力反应出生后就存在，但需要不断给予声响刺激才能促使其发育成熟。
训练方法一：找玩具爸爸或者妈妈可以先拿起宝宝最喜欢玩的玩具，然后当着他/她的面藏起来，鼓励宝宝找出玩具，并且加以方位来描述玩具的位置。比如可以引导宝宝说“玩具躲到哪里去了呀?是在桌子上面吗?”“躲到桌子下面去了吗?”“宝宝向前面(后面)找一找?
游戏目的：锻炼宝宝的听觉与方位分辨力。游戏道具：铃铛或鼓。游戏步骤：敲响玩具(铃、鼓)，吸引宝宝的注意力，观察到宝宝听到后，可以转移到别的位置，继续敲，并注意观察宝宝的眼神，看他的视线是否跟随声音的方向而动。
婴儿期的智力培养发育视觉是大脑发育的起点，在婴儿生后几分钟内，当妈妈目不转睛地注视着宝宝的时候，婴儿活跃的眼球会停止转动，瞬间仅仅朝着妈妈的脸。这时婴儿视网膜上的一个神经细胞就与其大脑皮层的另一个神经细胞联系起来，妈妈的面部影像就在婴儿大脑中留下永久的记忆。
其实，产生差异的关键在于家长是否对宝宝婴儿时期的早教工作做好周密的计划和方法，让宝宝的智力潜能得到最大开发。一、美妙的声音让宝宝更聪明宝宝耳聪目明，口齿伶俐最是讨人喜欢，相信所有家长也都希望有这样的孩子。
