华声在线12月13日讯(通讯员 谭晶)为推进“五磨教学法”的实施，落实“以教为中心”向“以学为中心”的课堂教学转型，把课堂还给学生，促进学生自主、合作、探究的学习方式生成，助推宜章县“五磨教学法”两所试点校课堂模式改革，全面提升语文课堂教学质量。
但现在的教研未免有浮躁之气:选题假大空，立项大呼隆，过程被忽略，结题扔橱中。要实现科研兴校、科研强校的目标，大面积提升教育教学质量，大范围促进教师专业发展，大力度提升学校社会声誉，就应该注重提升教研的效度，将每一个课题都做成有效的真实研究，让每一个研究都能有效解决教育教学中遇到的真实问题。
