2025年是教育强国建设三年行动计划实施开局之年，人工智能教育被列为基础教育改革的重点任务之一。教育部明确提出，将人工智能技术融入课堂教学，推动教育资源的均衡配置，提升学生的数字化素养和创新能力。AI融入教育领域，怎样才是正确的“打开”方式？
AI大模型的教学融合、场景实践、课堂实战……3月26日下午，江苏省中小学人工智能赋能教学研修活动在南京市宁海中学举行，活动现场，来自全省的专家、老师们以“体验+实操”的模式，融合“学、做、练”等方式，聚焦教师日常教学中AI赋能“教、学、评、研”的应用场景，展开了精彩的理论与实践的
2024年，北京人工智能（AI）企业超2400家，其中独角兽企业36家，占全国超半数；核心产业规模接近3500亿元；备案上线大模型105款，数量居全国首位……作为引领全国人工智能技术与产业发展的“AI第一城”，北京人工智能产业领跑全国。
福州星语学校学生借助AI进行体育锻炼。曾子欣 摄在福州屏东中学，师生利用AI设备开展课间体育活动。曾子欣 摄东南网3月25日报道（福建日报报业集团记者 林密 郑琳琳 曾子欣）AI激发校园新活力“看屏幕！举手！开始跳！
来源：东南网这个学期，福建多地中小学校刮起“AI风”。不少学校积极推动人工智能赋能教育教学，探索跨学科主题学习新路径。AI技术在教育中的应用，不仅提升了教学效率，还在提供个性化学习、心理辅导、后勤保障等方面发挥作用。
当一名中学生对着数学题拍照上传，AI即刻推送答案，并给出详细的解题步骤；当大学生输入关键词，AI自动生成论文框架；当教师用人工智能批改作业，学生的知识薄弱点瞬间被标记……谁也无法否认，以DeepSeek为代表的国产人工智能大模型，正掀起一场教育领域的“智慧风暴”。
