1⃣ 声母：1、认清形、拼读马 儿奔跑 d d d雨伞 把儿 t t t弯弯彩虹 n n n生 日 快 乐 l l l 小技巧：右手向上 d d d2、书写d 占中上格：左半圆 右竖 2笔写成 dt 占中下格：中格起笔竖右弯，二线下面一短横，2笔写成t 。
哈喽！哈喽！小朋友们！第一讲，我们学习了“a、o、e”；第二讲，我们学了“i、u、Ü”，以上两节课的内容均为单韵母发声特点！接下来，我们开启了声母的学习。第三讲，学到了“b、p、m、f”。小朋友们猜猜，今天我们要学习什么内容呢？
年级上册汉语拼音 3bpmf-课一练。1. 屏幕前的大朋友、小朋友，我们一起来做 bpmf 的练习。2. 比一比，写一写：b、p、m、f。3. 拼一拼，写一写：mā、mó、bā、pí、fó、fù。4. 读一读：bù、mǎ、mǐ、pī、pèi、pō。5.
拼音教学是幼升小的重要任务，学好拼音将为识字、写字、朗读、背诵打下扎实的基础，并且拼音学习的质量直接影响到学生今后的学习生活。在幼儿时期的儿童理解能力差，记忆全是死记硬背，他们擅长于记忆形象、具体的材料，他们最喜欢的是游戏、活动。
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ，公鸡打鸣o o o，白鹅倒影e e e， 一件衣服 i i i，一只乌鸦u u u， 鱼儿吐泡ü ü ü。一扇大门n n n ，一根小棍l l l，一只白鸽g g g ，小小蝌蚪k k k，一把椅子h h h，一只小鸡 j j j。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w。ai ei ui ao ou iu ie üe er。zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying。
如图下方是手机操作系统WP8下的注音输入法界面，与拼音输入方式区别不大，有朋友问录入速度如何，个人以为如果熟悉了的话应该比拼音输入法快捷，原因是有的单个注音符号与拼音的两个字母，或更多字母功能等同，如zh,ch,sh,它们实际记录了zhi,chi,shi,三个音节，而使用注意符号
