为了帮助家长更好地引导孩子,御景社区邀请到国家三级心理咨询师张老师,开展“把孩子的命运还给孩子”家庭教育主题活动。深度讲解家庭教育的方法和重要性。老师通过案例分析和情境演示的方式,剖析了不同年龄段的亲子关系阶段,原生家庭对孩子产生的性格、行为以及学习等方面的影响。
庞辉正举办线下沙龙活动。受访者供图本报记者 窦瀚洋随着社会发展和教育观念转变,更多家长开始关注家庭教育问题。然而,在实际操作中,家长可能会遇到一些困难和挑战。自2022年1月1日起,《中华人民共和国家庭教育促进法》施行,意味着家庭教育从“家事”上升至“国事”。
最近,华东师大开放教育学院主办的“家庭教育微专业”首期班开班。教育学、心理学、学前教育等领域的教授为家长们解读了家庭教育中的误区和盲点。学员通过基于互联网的“自主学习+专家指导+学员交流+社群互助”的方式进行学习,如期修满100学时,可获微专业证书,做到“持证上岗”开展家庭教育。
一家家走访、一番番交流、一次次奔赴……近日,湖南道县横岭瑶族乡中心小学教师分组进村入户家访,近距离与学生、家长沟通,宣讲防溺水、交通安全、心理健康等方面的知识,发挥家校社协同育人作用,共筑学生暑期安全防护网。这是湖南省永州市道县教育局开展“百校千师访万家”活动的一个缩影。
王先生和老婆都不是喜欢围着老师转的人,上传作业也不是很积极。在他们的理念里,孩子完成作业不应该完全按照老师教条性的内容,而应该根据每个孩子不一样的个性和对知识的掌握情况来有针对性的完成。大概因为这个原因,几次没有按照要求及时上传作业的结果,就是让他们进入了老师的“黑名单”里。