认真对待孩子的要求。当孩子在客厅站着满怀期待地提出:“妈妈,我想和你一起玩一会儿。”周末带孩子出游,征求他的意见,但不要问“你想去哪里”,而是这样问“你想去动物园还是博物馆”,给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。
学生的自信心是靠师生共同努力培养出来的,培养信心的主要途径是体验成功的喜悦和兴奋,从而内化主动学习的动力,促进学习自信心。关键词:自尊自信,渴望成功,满怀自信心理学家布鲁纳认为:“培养人的自信心,最能刺激内心的悬念和欲望”。