5月8日,赣州市人民政府办公室印发《关于推进全市义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革的实施意见的通知》,明确对市、县两级教育行政部门所属公办义务教育学校在编在岗教职工统筹教师编制管理、统筹教师岗位管理、统筹绩效工资管理、完善教师按岗聘用制度、完善教师退出机制、完善交流轮岗激励约束机制、完善教职工合法权益保障机制。
江西省赣州市南康区教育科技体育局近日回复网友反映的当地义务教育阶段教师工资问题时表示,“南康区义务教育教师平均工资水平比公务员平均工资水平略高”,“ 目前,南康区已增加财政预算,统筹考虑教师奖励性补贴问题。”
江西省赣州市安远县高一教师曾素清,还在等待法院的开庭公告。她是原告,被告是赣州市人民政府。今年4月,曾素清向赣州市中级人民法院提交了行政起诉状,起诉赣州市人民政府对其教师申诉书没有依法及时作出处理,属于行政不作为。
在9月1日上午举办的教育部新闻发布会上,国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫表示,2020年,全国2846个区县均承诺实现“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”目标。
网友咨询:做了三年在编教师了,月工资刚刚2000块,还有必要继续干下去吗?我的答复:很多人一看到在编教师,每个月到手的工资2000块钱,感觉到非常诧异,感觉到非常难以置信,但在现实生活当中确实有这样的情况,因为在一般地区事业单位工作工资待遇真的没有多高。
相信很多教师同仁最近都在网上看到了“赣州教师年终奖人均3.6万”的新闻消息了!相信各位教师同仁们,又是满怀“羡慕嫉妒恨”!当然,同样作为一名教师,作为还不知道“年终奖”是什么的老师,笔者与各位老师们一样,也是各种“羡慕嫉妒恨”!