有些孩子虽然上课时讲话大王，总有说不完的话，还总是捣乱周围同学一起，学习成绩也不算理想，但是他们却有着常人不能比的才艺，把这种能说会道的能力用在了学相声学小品的技能中，每次学校的艺术表演，都大放异彩，为班级增加了很多荣誉，也让老师觉得非常欣慰。
同样，每个人的潜力也像是海绵里的水，只不过在不同年龄阶段，潜力的大小、以及需要开发投入的精力时间也不同，就像在小时候能够轻易学会多种语言，并且沟通毫无障碍，但是等到成年期后，再想去开发自己的语言潜力，就需要耗费更多的时间精力。
