10 纸的发明教学导航[教学目标]1．会认11个生宇，会写12个生字。正确读写“创造、阅读、携带、学富五车、蚕茧、薄片、粗糙、捣烂、轻便、邻近”等词语。2．默读课文，了解每个自然段的意思，了解课文内容。3．了解纸的发展过程，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。
如果你仔细观察自己的手指，你就会发现，手指肚上的纹路可以分为涡纹和流纹两种。涡纹中间是一个圆形，老人们也叫它斗，流纹是有开口的曲线，好像日常生活中的清扫工具，因此老人们叫它簸箕。在源远流长且充满神秘色彩的民间文化中，流传着不少有关“斗”和“簸箕”的说法。
来源:人民日报海外版地处祖国大西南的怒江峡谷壁陡崖悬，壑深万丈，滔滔江水如野马奔腾于峡谷之中。传说中，一对分别居住于怒江两岸的傈僳族恋人，在无法相会的苦恼之中，受到彩虹的启发，拉起了怒江上的第一条溜索。从此，这种便捷的交通工具便被两岸的人们广泛运用。
具有触觉断层扫描成像功能，能检测物体内部结构并重构出3D轮廓图羊城晚报全媒体记者 陈卓栋 通讯员 江逸轩 谭耀广记者2日从五邑大学获悉，近日，该校陈智明博士、罗坚义教授课题组开发了一款具有触觉断层扫描成像功能的仿生手指，不仅能感知物体表面信息，还能检测物体内部结构并重构出其3D轮
