音乐是一门听觉艺术,也是一种特殊的“语言”,在人类的历史长河中,一直是不可或缺的一部分,不仅可以娱乐,还有疗愈的作用。同济大学附属同济医院儿科引入了先进听觉统合训练仪,为儿童提供疗效好、无创安全的治疗方法。儿科主治医师顾昶娟介绍了听觉统合训练的相关信息。
成长的烦恼(一):治疗“多动症”要适当地适应孩子的个性儿童多动症是一种常见的神经发育性障碍,它临床的主要特征为:注意力缺陷、容易有冲动行为、过度活动。儿童多动症的症状一般在7岁以前就表现出来了,它的发病高峰期一般在8—10岁。
21世纪经济报道见习记者韩利明 上海报道 相关数据显示,中国儿童青少年注意缺陷多动障碍(ADHD)患病率约为6.4%。由于疾病认知不足,中国ADHD患儿就诊率不足10%,确诊的患者中也仅有不足三分之一的患儿接受了规范治疗。
近日,由东莞市慈善会第三届慈善公益项目创投活动资助的“一米篱笆的爱——多动症患儿家庭支持计划”顺利完成。据悉,目前全国范围内能为多动症群体提供专业服务的项目和机构较少,该项目填补了东莞及周边城市的空白。
“小雨小雨沙沙沙沙沙沙,种子种子在说话在说话……”10月26日下午,邹颖和三个孩子围成一圈,她弹着吉他,孩子们拍着手鼓和非洲鼓,欢快的节奏和稚嫩的童声飘荡在东莞市汇佳潜能开发中心儿童音乐治疗室的每一个角落。
“那熟悉的温暖,像天使的翅膀,划过我无边的心上。”当主唱稚嫩的童声伴着四位鼓手敲击的鼓点响彻古城泮池,在“世界孤独症关注日”公益活动的现场,这支特别的乐队格外吸引观众的目光。这支乐队有一个好听的名字——星乐队,因为乐队中有一半的成员患有孤独症,他们也被称为“来自星星的孩子”。
1 很多家长都会觉得自己的孩子有这样或者那样的毛病:比如在教室总是坐立不安;每次写作业的时间都很长,坐的时间比较短,而且小动作不断;老师反映孩子上课动来动去,交头接耳,坐不住;要求孩子看书,一会儿就看不进去了,吵着要看电视,要玩手机。