举个例子，我女儿10岁，读6年级，她们每周有大概4页A4纸内容的家庭作业，一周的量，周一布置周五交，上周丫头的作业有道题:给了一幅国旗，不常见，要求写出对应的国家，位置，风俗等，自己通过查找资料，用ppt形式展示，一开始，丫头通过谷歌查了联合国官网，从里面一个一个去比对，比对了10几个就不耐烦了，我提醒她看下国旗的特点再去查，因为这面国旗上面有个老鹰，丫头就用国旗，老鹰，这两个关键字一查就出来了几个结果，一比对是墨西哥的，然后再通过谷歌查了墨西哥的风土人情，写了小10张的ppt。
少先队员通过“小镇议事厅”实践体验，对话身边的人大代表，以儿童视角理解“全过程人民民主”在校园，让民主从小在心中生根发芽……23日，第四届“少先队幸福教育”学术研讨会上，黄浦区蓬莱路第二小学少工委《“蓬莱小镇”议事厅》等10个第三批少先队幸福教育“十佳”案例获得颁奖。
何云竹和孩子在一起。资料图片“我希望用生活中的一点一滴、环境中的一花一草、游戏中的一玩一乐、教师的一言一行，培养乐传承、乐生活、乐交往、乐探究的花园儿童，让幼儿享受快乐的教育。”四川省绵阳市花园实验幼儿园（以下简称“花幼”）园长何云竹说。
乌梦达近年来，我国儿童青少年体质整体向好，但“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”“小焦虑”等“四小”问题出现了早发、高发的新趋势，社会普遍担忧。为进一步促进学生身心健康，缓解“四小”等挑战，北京等多地义务教育阶段学校，将课间10分钟逐步优化调整为15分钟。
“双减”当下，从“心”开始。为了更有效地落实和推行“双减”政策，营造积极、健康、和谐的校园育人环境，引导学生树立正确的价值观和人生观，普及学生心理健康知识，提高学生的心理健康意识，更好地帮助学生解决学习和生活中遇到的心理困惑。
近日，贵阳市云岩区第五小学携手云岩区法学会、云岩区科学技术协会等单位，为四至六年级的学生带来了一场意义非凡的心理健康讲座。此次讲座以“关爱心灵，健康成长”为主题，旨在帮助学生们更好地应对成长过程中遇到的各种心理问题，提高他们的心理素质和应对能力。
“你来说说自己身上有哪些优点？”“我专注力强……”“我善于思考……”“我上课回答问题积极主动……”3月14日下午，汝州市南关小学四五年级师生和家长迎来了一场有趣的课堂——“向阳而生助力成长”“护苗”公益课在汝州市南关小学大礼堂举行。
