很长一段时间，由于职业教育体系内部衔接不畅，职业教育轨道的学生很难由中职升学到高职，从而造成我国职业教育体系内部的“断头路”局面。为了破解这一局面，不少地区在现代职业教育体系建设方面展开一系列的探索与实践。
在向着第二个百年奋斗目标奋进的过程中，职业教育的发展战略实现了内涵、视角和制度层面的深度变革，高等职业教育也朝着服务高端产业和产业高端人才需求、服务高等教育普及化发展需求、服务职业教育作为一种教育类型的体系化发展需求的目标而变革。
今日福州第二批五年制高职学校开始录取↓↓↓截至7月25日，已完成招生计划的第二批五年制高职学校（专业）如下：五年制高职(含体育、艺术专业)设3个梯度志愿，投档要求及录取办法为：一般五年制高职：综合素质评定合格，在普高最低控制线（585分）上按志愿轮转投档，未满额的学校再降至五年制
