阳光讯（记者 张允铎 通讯员 王红）有一句俗语“公说公有理，婆说婆有理”。在日常学习、生活中，大家经常会因为立场不同、利益不同、关注点不同，对事情就有了不同理解和看法。为了引导学生能够解决此类问题，六年级一班结合语文课程学习要求，开展了以“意见不同怎么办”为主题的口语交际辩论赛。
但是，论当下的学习，太过于功利，很多人不是问你学到了什么，而是问你学到了多少，通过书中获得的不是我们明白了什么，而是怎么做该把这个问题答对得满分，或许已经忘却了书中本身价值，而是以格式来套，获取者也没有过分在意，反正过去过来也就是这样，应付考试是足够了，但是深层东西确实被潜移默化了，记得学习甲午中日战争的时候，我也只记得发生的时间与事件，人物，毕竟这是重点，不记不行，中国国民大部分接受初中教育抗日战争，大抵也可能知道前辈们的牺牲与付出，针对甚至部分人，明星还默认了日本的罪行，我们必须积极宣传引导，让民众不要遗忘掉以前历史带来的耻辱和痛楚，因为这是民族文化大一统的需要。
