为深入推进课堂教学改革，探寻新时代语文课堂之新风貌，2月14日，眉山市东坡区苏洵小学荣幸地邀请到成都高新区芳草街小学教科室主任、省市区三级名师工作室成员徐洪玉老师，为该校语文教师带来了一场主题为《如何成为顺应时代的语文课堂变革践行者》的专题讲座。
为深入推进课堂教学改革，探寻新时代语文课堂之新风貌，2月14日，眉山市东坡区苏洵小学荣幸地邀请到成都高新区芳草街小学教科室主任、省市区三级名师工作室成员徐洪玉老师，为该校语文教师带来了《如何成为顺应时代的语文课堂变革践行者》的专题讲座。
北京市颁布的中小学语文学科的教育改进意见，强调今后小学和初中语文将增加优秀传统文化，如古诗词、汉字书法、楹联等内容，并对中小学生的阅读数量和形式以及阅读写作能力提出要求。随着中考改革对语文学科的逐渐重视，语文学科的地位也愈加凸显。
滁州城市职业学院公共教学部大学语文教学团队结合学生专业特色，在立足语文课程工具性和人文性基础上，充分挖掘大学语文课程与专业课程教育的内在联系，通过整合教学内容、创新教学方法、丰富教学资源，做好融合文章，强化大学语文教学改革。
论坛研讨课现场，教师李仪婷正在进行初中语文研讨课《石壕吏》。北京师范大学供图中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 叶雨婷）4月27日-28日，第四届中国语文教育高端论坛暨“双新”背景下语文课堂教学变革研讨会在北京师范大学附属中学举办。
古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝，既体现了古人特有的美学品位与思想情怀，又蕴含着丰厚的历史文化。提高小学语文古诗词教学水平，能更好地弘扬中华优秀传统文化，也能提高学生的文学审美素养，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
【来源：来宾日报】时光荏苒，转眼间，我作为一名小学语文老师又走过了一个学年。回望这段温馨而充实的教学时光，一个个鲜活的工作事例浮现在眼前，不仅记录了我与学生们的点点滴滴，更见证了我在教育工作中的成长与蜕变。还记得刚接手这个班级时，孩子们稚嫩的脸庞上写满了对新知识的好奇与期待。
来源：【中国教育报】人物介绍陈跃红，苏州市相城区文征明实验小学党支部书记、校长，中学高级教师、江苏省特级教师、江苏省人民教育家培养对象、国家级骨干教师、江苏省“333工程”培养对象、“江苏省首届乡村小学语文骨干教师培育站”主持人、江苏省首届“杏坛杯”赛课一等奖获得者。
