怎么读计数单位

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四年级数学上册第一章：怎样正确理解“计数单位、数位和位数”？
在人教版四年级数学第一章《亿以内的认识》中，不少同学对其中的概念分辨不清，或者有混淆的现象，造成做题频频出错，现在针对同学们容易出错的地方加以分析，希望对大家有所帮助。
欣然gyy
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不可思议居然是计数单位？简直太不可思议了
有一天，五岁的儿子问我，1000乘以1000等于多少？一亿后面有几个零？一古戈尔后面又有多少个零？前面的问题还能勉强应付，听到一古戈尔？[what]蹙着眉思索，在我的认知中，这个词好像从未出现过。
KeepGoing步履不停
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小学数学1-6年级知识归纳总结——整数的概念
我们在数物体的时候，用来表示物体个数的 1，2，3…十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…10 个 1 是 10，10 个 10 是 100…
愿君归来仍是少年
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小学数学1-6年级知识归纳总结——小数的概念
把整数1平均分成10份、100份、1000份…如1/10记作0.1，7/100记作0.07。一位小数表示十分之几。
愿君归来仍是少年
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精彩备课：二年级下册数学1000以内数的认识
教学目标:1.能正确数出1000以内数的物体的个数，认识计数单位“千”，并知道相邻的计数单位之间的。
小学数学章老师

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