四川在线记者 范芮菱 摄影报道中小学每校至少配备1名专职心理健康教师 、建立心理大数据平台监测学生发展……3月25日，成都市中小学心理健康教育长江学者工作站启动仪式在四川天府新区华阳中学举行。工作室的成立，为今后成都中小学心理健康教育优质发展奠定了基础。
3月22日，成都市教育局发布 “2022年成都教育工作要点”，公布今年重点工作30项、拟出台或修订重要文件16项、拟举办的重要会议和活动13项。幼儿园、中小学将新增多少学位？“双减”如何继续推进？“美育”进中考成都怎么干……观观为你划重点。
作为超大型城市，如何结合发展实际，在教育优质均衡发展的同时，促进教育发展成果更多更公平惠及全体市民？成都主动创新，探索了不少新方法，这其中，有一个关键词值得关注——“共享”。共享教师中心已吸纳超三千名优秀人才入驻“‘银角大王’果然名不虚传，就像上了一堂魔术课！
根据《成都市事业单位公开招聘工作人员办法》（成人社发〔2021〕26号）规定及所属事业单位用人需求，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，成都市教育局所属事业单位拟面向社会公开招聘13名高层次人才（详见附件）。
近日，成都市专门印发了《成都市中小学心理健康服务专项工作方案》，通过实施家庭关心关爱行动、学校服务提升行动、医教结合行动、社会服务行动等四个行动计划，进一步加强心理健康教育，营造有利于学生身心健康全面发展的社会环境，服务青少年健康成长。
11月6日，成都市2023年秋季高一英语教师继续教育课程菜单培训在四川省成都市龙泉中学校举行，来自龙泉驿区各高中学校的60多名高一英语教师参加了此次教研活动。活动由龙泉驿区教育科学研究院研究员王娟老师主持。
