浙江在线09月03日讯(钱江晚报记者 王玲瑛)当一个班里有一半孩子的家长,悄悄找到老师,或直接或委婉地要求,“我家孩子注意力不集中,座位能不能安排在中间?”“我家孩子近视,想坐中间。”“我家孩子有点斜视,给安排个中间座位吧……”这个班级的座位该怎么排?
新学期开始,记者对成都市部分小学进行了走访,调查发现,30位班主任中,有25位表示被家长要求给孩子调换座位,且孩子年龄越小,家长要求越多。而且大多数家长们心中的“黄金”座位都是:“中间、靠前,第一排除外”。
在家长眼里,孩子的事就没有小事。临近学期末尾,看着自家孩子最近测验的分数,一些曾经纠结于孩子的“同桌的你”的家长们又开始困惑、不安了。“我说吧,孩子换了现在这个上课爱讲话的同桌后,成绩就开始下滑了。”“眼看就要期末考试了,再不给儿子换一个品学兼优的同桌带带他,成绩就真的上不去了。
这两天开学又成了热词,网上关于教室座位的讨论也热烈进行,不少家长认为孩子上课是否能认真听讲与座位关系密切,甚至还有人绘制出教室座位等级图,明确标出二排四座为“黄金座位”,并流传出“黄金座位”出学霸的说法,因此有不少家长向老师提出给孩子调座位的申请。传说中的“黄金座位”靠谱吗?
孩子现在是小学一年级,昨天回来说手让同桌给划了一个小口,老师给做了消毒的处理,并且对同桌做了一些小小的处罚(把他所有的小粘贴没收,小粘贴是贴到班级墙上,代表孩子表现好的荣誉)。收拾孩子作业本的时候发现作业本也被画的乱七八糟,孩子说也是同桌给画的。