来源:【中国教育报】当前,青少年心理健康问题成为社会关注的焦点。事实上,教师的心理健康问题也同样很重要。如何保持良好的心理状态,如何舒缓压力、做好自身的心理健康调适,也是每个教师需要关注的问题。亲爱的老师,你能及时发现自己情绪方面的问题吗?当心理负担过重时,你有没有想过求助?
近来,陕西李姓年轻教师以跳楼事件持续发酵,引起社会广泛关注。据该教师自杀前发朋友圈称,选择自杀的压力来自学院领导。但我想这可能并不是他自杀全部的原因,不论如何,这一事件让人深感痛心和惋惜,同时也引发了人们对教师职业的思考。教师是社会中非常重要的一份子,他们承担着教育下一代的责任。
中新网北京3月15日电(邵萌)当前,中小学心理健康教育工作日益受到重视,但作为影响学生健康成长的重要一环,教师的心理健康问题受到的关注度却偏低。中国人民大学心理健康教育跨学科平台首席专家俞国良关注教师心理健康问题已有20余年。
中新网北京4月25日电(韦香惠)在中小学生心理健康问题日益受到关注的当下,教师作为与学生紧密相关的群体,他们的心理健康问题已经成为不可忽视的影响因素。俞国良是中国人民大学心理健康教育跨学科平台首席专家、开明心理健康教育研究院院长,他长期关注师生心理健康问题。
作为高层次人才被引进高校的副教授,在学校第一个聘期的考核未通过后,于今年4月2日被发现在家中自杀。据学校官网信息,该教师1986年出生,本科毕业于天津工业大学,北京大学硕士,加拿大UBC博士、博士后。2019年,时年33岁的他作为高层次人才被引进到南京某大学。
本期,时报记者对教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学教授郅庭瑾进行了独家访谈。【访谈嘉宾】郅庭瑾,华东师范大学教育学部教授、博导,教育部中学校长培训中心副主任。曾任华东师大教育管理系主任,国家教育宏观政策研究院首任执行院长。