来源：【浙江教育报】“九转丹成”：教师需要练好这些功夫 □杭州市余杭区良渚第二小学 陈 操教师是育人的职业，但育人先育己。教师只有规范自己的言行举止，并不断学习和成长，才能更好地影响和引导别人。为此，教师需要练好“九真”功。
近日，央广网记者对甘肃、重庆、安徽、山西等中西部省份多名中学教师进行采访发现，经济发达地区一些学校向当地优秀教师抛出“橄榄枝”，造成很多优秀教师外流，并给流出地带来一系列连锁反应，包括教育质量下降、人才培养乏力、学校声誉受损等。
来源：人民日报 图①：江西永丰县恩江二小教师开展课题研讨。宁志明摄（影像中国）图②：北京师范大学运动会，学生尽情奔跑。肖留涛摄（影像中国）老师，我想对您说那次家访让我终身受益钟南山这件事情虽然过去了几十年，但现在回顾一下，觉得那可能改变了我的人生轨迹。
教师群体中最具活力和发展潜力的是年轻教师，他们的成长速度与素质直接关系到学校的发展水平，因而促进年轻教师成长是推动学校高质量发展的重要途径之一。年轻教师一方面是学科教师，需要提升学科教学技能和水平，另一方面很多人又身兼班主任工作，还需提升学生管理和思想教育工作能力。
前不久，我参加一次中小学语文教师招聘面试活动，当面试考官。那次面试要求考生“说课”，篇目是范仲淹的经典散文《岳阳楼记》。考生们有半小时的备课时间，然后按抽签先后顺序进行说课。说课中有个小环节要求黑板板书。他们板书的重要内容之一，大多涉及课文中一个词“淫雨霏霏”。
为进一步加强教师队伍建设，提高教师综合素质，促进教师专业素养提升，12月27日，关岭自治县龙潭街道第一小学、龙潭街道第二小学、北口小学、岭岗小学、杉林小学220名小学教师结合执教学科，分别参加小学语文、数学、英语、道德与法治、科学、美术、音乐、体育与健康、信息技术共9门学科素养练
作者：王凌（南京市建邺区教师发展中心）满怀对未来的憧憬踏入教学岗位，年轻教师面对天真烂漫的孩子有很多关于教学的想法，希望能够在教学实践中达成想象中的理想教学。不过，在现实面前，往往会一地鸡毛，原因是什么呢？
编者按：带着一点希望、些许期待，“00后”们正加入教师队伍，走上三尺讲台，“破壳”而出，在校园中刮起一股青春旋风。他们思维活跃，擅长逗趣、课堂气氛活泼，批改作业时会画“表情包”，擅长走进学生的心里，赢得学生们的喜爱。
阳光讯（张秀萍 记者 刘杰）粉笔字是教师教学基本功的一项重要内容，一手好的粉笔字是教师形象的重要标志，对学生的书写也产生潜移默化的影响。为更好地坚定文化自信，提升教师粉笔字书写能力，因此，西安市未央区先锋小学开展了大练粉笔字基本功活动。
